华东理工大学高度重视科技成果产业化工作，努力发挥自身学科优势，面向行业和区域经济发展，以国家技术转移中心建设为抓手，不断规范管理，适时创新机制，努力促进学校科技成果产业化为社会经济做贡献。

　　一是注重风险预防、实施管理前置。学校通过建立规范的“四技合同”管理流程、聘请专业的法律顾问、提供使用的指导咨询服务，避免出现“四技合同”重大纠纷，提高“四技合同”在上海技术市场的认定数、认定通过率。学校还为“营改增”申请免税做管理前置准备，成为合同认定快速通道唯一的试点部属院校。

　　二是做好政策引导、保障教师利益。为激发教师积极参与成果转化以及创新创业的热情，学校出台鼓励专利转化、促进科技成果产业化的若干意见及其实施细则，其中专利实施许可经费的50%可作为人员费、40%留课题组作为发展经费;职务发明成果作价入股，成果完成人占有技术股份的50～70%，其余由资产经营公司代表学校持有，技术入股所形成的学校股权及分得的红利视为相关科技人员当年或次年的科研业绩。

　　三是发挥工程特色、提供集成服务。国家技术转移中心自成立后整合吸纳工程设计研究院组成转移中心工程设计研究部，加强过程研究与工程研究的结合，提供小试、中试、工程转化一条龙全程服务，产生了韶关烟草薄片、盐湖化工核心产业链技术等一批代表性产业化应用成果。学校坚持走紧密型产学研合作道路，注重与一批具有行业背景的工程公司、设计院之间的紧密合作。

　　四是凝聚创新团队、加强探索开拓。学校以技术转移创新团队建设为核心，一手抓市场开拓、一手抓制度建设。在收集、整理、汇编学校科技成果的同时，更加注重落实的校地、校企合作，将以成果推广为导向与以企业需求为导向有机结合，逐步建立工作机制、模式和工作网络，大力塑造中心的服务品牌与形象，结合国家技术转移示范机构建设，进一步规范、完善中心的制度建设，将中心作为学校内设的独立机构，在授权范围内可开展技术集成、技术中介、技术经营等业务以及受学校委托的横向科研与产学研合作管理等工作，中心人员作为科技人员的组成部分，职称可按工程系列晋升、享受相关待遇等。中心还通过自筹资金设立了技术转移激励基金，有力地促进了校内技术转移资源的有效整合。

　　五是联合联盟联动、服务区域发展。中心以上海宝山工作站的设立为开端，联合三家国家技术转移中心组成了上海国家技术转移联盟，先后联合设立了一批联盟分中心、工作站，共同整合资源为区域经济发展建立政产学研用结合的长效机制，积极促进有效供给与有效需求的快速对接，在长三角树立起一流的技术转移联盟服务品牌。中心还十分注重校地、校企的紧密型合作机制建设，仅2011年就与中石化等联合成立了6个联合研发机构以及4个技术转移工作站。